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2. Klasse Deutsch; Lesestars

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Herland, Gabriele (Verfasser); Rögner, Maria (Verfasser)
Verfasserangabe: Herland / Rögner
Medienkennzeichen: Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr: [2019]
Verlag: Linz, VERITAS
Lesestars / Herland, Gabriele
Bandangabe: 2. Klasse Deutsch
Mediengruppe: Print
nicht verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleSignaturfarbeStandorteStatusVorbestellungenFristBarcode
Vorbestellen Zweigstelle: Wissensturm Signaturfarbe:
 
Standorte: SJ 803.0: 371 ger / Deutsch Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 06.11.2024 Barcode: C0007265724

Inhalt

Angaben aus der Verlagsmeldung:
Kurze Texte und abwechslungsreiche Übungen motivieren die jungen Leserinnen und Leser.
Durch den ansteigenden Schwierigkeitsgrad werden die Kinder auf der jeweiligen Lesestufe abgeholt und gezielt gefördert. Aufeinander abgestimmtes Bild- und Textmaterial unterstützen Sprachverständnis und Sinnentnahme.
Besonderer Wert wird auf den Erwerb von Lesestrategien gelegt: So lernen die Kinder z. B., Begriffe im Lexikonteil nachzuschlagen. Kindgemäße Arbeitsanleitungen und herausnehmbare Lösungsseiten ermöglichen selbstständiges Lernen in Eigenverantwortung.
In den Aufgabenstellungen werden die Bildungsstandards praktisch umgesetzt - das ideale Fördermaterial zur Verbesserung der Lesekompetenz für zu Hause, Hort und Schule!
 
Teil von: Lesestars
Teil: 2. Klasse Deutsch

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Herland, Gabriele (Verfasser); Rögner, Maria (Verfasser)
Verfasserangabe: Herland / Rögner
Medienkennzeichen: Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr: [2019]
Verlag: Linz, VERITAS
Übergeordnetes Werk: Lesestars / Herland, Gabriele
Bandangabe: 2. Klasse Deutsch
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Systematik: Suche nach dieser Systematik FBger
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kind, Schüler
ISBN: 978-3-7058-7403-9
Beschreibung: 2. Auflage, 48 Seiten, Illustrationen
Schlagwörter: Schulbuch
Schlagwortketten:
Deutschunterricht / Volksschule / Lesekompetenz / Schuljahr 2
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Sprache: Deutsch
Art des Inhalts: Schulbuch
Mediengruppe: Print