Angaben aus der Verlagsmeldung:
»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
• ausführliche Textanalysen,
• eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
• direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
• die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
• die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Ergänzung zu: Bjørnstad, Taran. Der Krokodildieb
		 
		
				
				
	
	
		Verfasserangabe:
		erarbeitet von Regine Schäfer-Munro und Marc Böhmann
	
	
		Medienkennzeichen: 
		Sachbuch
	
	
		Jahr: 
		[2017]
	
	
		Verlag: 
		Weinheim ; Basel, Beltz
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Aufsätze:
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		Systematik: 
		Suche nach dieser Systematik
		KL
	 
	
		Interessenkreis: 
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		Lehrer
	 
	
		
		
	
	
		ISBN: 
		978-3-407-63050-6
	
	
		2. ISBN: 
		3-407-63050-6
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		32 Seiten, Illustrationen
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
	
	
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		Sprache: 
		Deutsch
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Art des Inhalts:
		Lehrmittel
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Klassenlesestoff