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Culture - Specific Models of Conflict Management Transmitted through the School System

Teachers' implicit theories and teachers' actions
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kovàcs-Cerovi?, Tünde
Verfasserangabe: Dr. Doc. Tünde Kovács-Cerovi?
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 1997
Verlag: Belgrad, Berghof Research Centre for Constructive Conflict Management
Reihe: Berghof Stiftung
Mediengruppe: Print
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Zweigstelle: Wissensturm Signaturfarbe:
 
Standorte: F 1741 / Friedensbibliothek Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: C0004479007

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kovàcs-Cerovi?, Tünde
Verfasserangabe: Dr. Doc. Tünde Kovács-Cerovi?
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 1997
Verlag: Belgrad, Berghof Research Centre for Constructive Conflict Management
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Beschreibung: 62 S. ; 15 S.
Reihe: Berghof Stiftung
Schlagwortketten:
Friedensbibliothek
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Sprache: Englisch
Mediengruppe: Print