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2.; Voller Löcher!
			
		
		
		
			
		
		
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			Auer, Margit
			
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			Verfasserangabe:
			Margit Auer. Mit Bildern von Nina Dulleck
		
		
			Medienkennzeichen:
			Kinder- und Jugendbuch
		
		
			Jahr: 
			2013
		
		
			Verlag:
			Hamburg, Carlsen
		
		
		
			Bandangabe: 
			2.
		
		
			
			
		
		
			
			
			
			
				
			
		
		
			
				Mediengruppe: 
				
					Print
				
			
		
		
	 
	
	
 
		
		
		
		
			
			
		
			
				| Aktion | Zweigstelle | Signaturfarbe | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist | Barcode | 
			
				| 
				Vorbestellen
			 | 
				Zweigstelle:
				Auwiesen
			 | 
				Signaturfarbe:
				   
			 | 
				Standorte:
				BJ B AuerM / Belletristik 8 bis 12 Jahre
			 | 
				Status:
				Entliehen
			 | 
				Vorbestellungen:
				0
			 | 
				Frist:
				21.11.2025
			 | 
				Barcode:
				C0005646330
			 | 
			
		
	 
		 
		
			
			Angaben aus der Verlagsmeldung:
Diese Schule birgt ein Geheimnis: Wer Glück hat, findet hier den besten Freund, den es auf der Welt gibt. Ein magisches Tier. Ein Tier, das sprechen kann. Wenn es zu dir gehört ...
Niemand darf von den sprechenden Tieren und dem Geheimnis der magischen Zoohandlung wissen. Trotzdem verplappern sich Ida und ihr Fuchs Rabbat. Was, wenn die Lehrerin Miss Cornfield davon erfährt? Schoki wünscht sich nichts mehr als sein eigenes magisches Tier. Alles andere ist ihm egal: das Schultheaterstück, der Zickenalarm in der Klasse und erst recht diese merkwürdigen Löcher im Schulgarten ...
Das Abenteuer geht weiter!
Teil von: Die Schule der magischen Tiere
Teil: 2
		 
		
			
			
				
					
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		Verfasserangabe:
		Margit Auer. Mit Bildern von Nina Dulleck
	
	
		Medienkennzeichen: 
		Kinder- und Jugendbuch
	
	
		Jahr: 
		2013
	
	
		Verlag: 
		Hamburg, Carlsen
	
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
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		Bandangabe: 
		2.
	
	
		
		
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		ISBN: 
		978-3-551-65272-0
	
	
		2. ISBN: 
		3-551-65272-4
	
	
		
		
	
	
		Beschreibung: 
		[3. Aufl.], 205 S. : Ill.
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
		
			
		
	
	
	
	Schlagwortketten:
	
	
	
		Sprache: 
		Deutsch
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		
		
	
	
		Mediengruppe: 
		Print