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Lasst mir Zeit
die selbständige Bewegungsentwicklung des Kindes bis zum freien Gehen
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Pikler, Emmi (Verfasser)
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Verfasserangabe:
Emmi Pikler ; Untersuchungsergebnisse, Aufsätze und Vorträge aus dem Nachlass zusammengestellt und überarbeitet von Anna Tardos ; Fotos von Marian V. Reismann ; Zeichnungen von Klara Rap
Medienkennzeichen:
Sachbuch
Jahr:
[2018]
Verlag:
München, Pflaum Verlag
Mediengruppe:
Print
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Zweigstelle | Signaturfarbe | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist | Barcode |
Zweigstelle:
Wissensturm
|
Signaturfarbe:
|
Standorte:
Sb
618.6:
649.1 / Medizin
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Barcode:
C0006719217
|
Angaben aus der Verlagsmeldung:
Dieses Buch wendet sich an alle, die sich mit der Säuglings und Kindererziehung beruflich beschäftigen und natürlich an die Eltern.
Die ungarische Kinderärztin Emmi Pikler weist aufgrund ihrer jahrzehntelangen praktischen Arbeit mit Kindern einen grundsätzlich neuen Weg: Von Geburt an verfügt der Mensch über Fähigkeiten, von denen man bisher annahm, dass sie erst im Laufe des Lebens erworben werden. Von eben diesen Fähigkeiten und nicht von der Hilflosigkeit eines Neugeborenen und der Abhängigkeit eines Kleinkindes geht Emmi Pikler aus.
Wie man die Selbstständigkeit des Kleinkindes, seine Beziehung zu sich und seiner Umwelt von Geburt an unterstützen kann, dafür gibt das Buch anhand sehr anschaulicher Beispiele und vieler hervorragender Fotos eine Fülle von Anregungen. Es eröffnet der Forschung auf diesem Gebiet neue Perspektiven.
Ein praktisches Eltern-Handbuch für die gesunde und natürliche Bewegungsentwicklung ihres Kindes.
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Verfasserangabe:
Emmi Pikler ; Untersuchungsergebnisse, Aufsätze und Vorträge aus dem Nachlass zusammengestellt und überarbeitet von Anna Tardos ; Fotos von Marian V. Reismann ; Zeichnungen von Klara Rap
Medienkennzeichen:
Sachbuch
Jahr:
[2018]
Verlag:
München, Pflaum Verlag
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ISBN:
978-3-7905-1068-3
2. ISBN:
3-7905-1068-8
Beschreibung:
5. überarbeitete Auflage, 249 Seiten, Illustrationen
Schlagwortketten:
Sprache:
Deutsch
Art des Inhalts:
Fallstudiensammlung
Mediengruppe:
Print