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Deutsch - 1. Klasse
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Held, Ursula (Verfasser)
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Verfasserangabe:
Autorin: Ursula Held ; Illustration: Renate Emme
Medienkennzeichen:
Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr:
[2020]
Verlag:
Braunschweig, Westermann Lernspielverlage GmbH
Mediengruppe:
Print
Zweigstelle | Signaturfarbe | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist | Barcode |
Zweigstelle:
Wissensturm
|
Signaturfarbe:
|
Standorte:
SJ
371:
803.
0 / Lernmedien Kinder
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Barcode:
C0006458798
|
Angaben aus der Verlagsmeldung:
Groß- und Kleinbuchstaben, Syntheseübungen, Wortanfangstraining, Wort-Bild-Zuordnung, sinnerfassendes Lesen, Satzbildung, Satz-Bild-Zuordnung, Satzpaare, Puzzlesätze und -geschichten.Lesenlernen ab Klasse 1Viele Kinder bringen Buchstabenkenntnisse mit in die Schule, und fast alle können ihren Namen schreiben und erkennen - aber nicht erlesen. Lesen hieße, das Kind kennt jeden einzelnen Buchstaben und kann ihn mit seinem Lautwert sowie auch die Einzelteile seines zerlegten Namens richtig lautieren und wieder zusammenfügen, z. B. min Ben ja , Ben ja min (Benjamin). Dieses Ausgliedern und Zusammenfügen ist für einen Leseanfänger jedoch sehr kompliziert und erfordert eine sichere Kenntnis der Buchstaben und ihrer zum Teil variierenden Lautwerte (z. B. das o in Thomas und in Yvonne oder das u in Schule und in Mutter).Und eben hierfür bietet dieses Heft zusätzliche Übung und Unterstützung.Buchstabenbilder werden eingeprägt, die Lautzuordnung und das richtige Heraushören der einzelnen Buchstaben geübt.Außerdem werden grundlegende Übungen für das oben genannte Ausgliedern und Zusammenfügen angeboten.
Zu diesem Heft wird das miniLÜK-Kontrollgerät benötigt.
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Verfasserangabe:
Autorin: Ursula Held ; Illustration: Renate Emme
Medienkennzeichen:
Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr:
[2020]
Verlag:
Braunschweig, Westermann Lernspielverlage GmbH
Aufsätze:
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Interessenkreis:
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Kind
ISBN:
978-3-89414-137-0
Beschreibung:
23 Seiten, Illustrationen
Sprache:
Deutsch
Art des Inhalts:
Aufgabensammlung; Lehrmittel
Mediengruppe:
Print