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Schule und Werteerziehung

ein Werkstattbericht ; Erfahrungen und Materialien aus dem Modellversuch des Landes Nordrhein-Westfalen "Demokratie und Erziehung in der Schule - Förderung moralisch-demokratischer Urteilsfähigkeit"

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Verfasser: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1991

Verlag: Soest, Soester Verl.-Kontor

Mediengruppe: Print

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Sozialpädagogik

Geschichte und Bedeutung des Begriffs

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Verfasser: Kronen, Heinrich

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1980

Verlag: Frankfurt/Main, Haag + Herchen

Mediengruppe: Print

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Lernen, wie man Frieden macht

das pädagogische Begleitprogramm zur Ausstellung "Peace Counts. Die Erfolge der Friedensmacher"

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Verfasser: Institut für Friedenspädagogik Tübingen

Medienkennzeichen: DVD Sachthema

Jahr: 2007

Verlag: Tübingen, Wingert-Film

Mediengruppe: AV Erwachsene

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Promote peace education!

viele Stimmen für den Frieden ; [Beiträge anlässlich des 30-jährigen Jubiläums des Instituts für Friedenspädagogik Tübingen e.V.]

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Verfasser: Institut für Friedenspädagogik Tübingen

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2006

Verlag: Tübingen, Inst. für Friedenspädagogik

Mediengruppe: Print

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Internationale Erziehung als integrierter Bestandteil der Hochschulbildung an einer großen Universität

(Abschlußbericht des UNESCO-Projekts 1070837)

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Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1989

Verlag: Berlin, Berlin

Reihe: Studien zur Friedensforschung; 1. 1989, 1

Mediengruppe: Print

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Didaktische Interpretationen

Galilei, Euler, Lichtenberg, Lessing, Tolstoj, Freud, Kükelhaus, Oevermann und andere

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Verfasser: Rumpf, Horst

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1991

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz grüne Reihe

Mediengruppe: Print

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Spiele und Übungen zum interkulturellen Lernen

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Verfasser: Rademacher, Helmolt; Wilhelm, Maria Consula

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1991

Verlag: Berlin, VWB

Mediengruppe: Print

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Friedenserziehung

einführende Literatur und Materialien

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Verfasser: Gugel, Günther

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1991

Verlag: Tübingen, Verein für Friedenspädagogik

Mediengruppe: Print

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Subjekt sein in der Schule

zur Praxis eines schülerorientierten Unterrichts

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Verfasser: Brenner, Gerd

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1981

Verlag: München, Juventa-Verl.

Reihe: Juventa-Paperback

Mediengruppe: Print

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Welt-Sichten

die Vielfalt des globalen Lernens

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Verfasser: Gugel, Günther; Jäger, Uli; Verein für Friedenspädagogik <Tübingen>

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 1999

Verlag: Tübingen, Verein für Friedenspädagogik

Mediengruppe: Print

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Schule und Werteerziehung

Sozialpädagogik

Lernen, wie man Frieden macht

Promote peace education!

Internationale Erziehung als integrierter Bestandteil der Hochschulbildung an einer großen Universität

Didaktische Interpretationen

Spiele und Übungen zum interkulturellen Lernen

Friedenserziehung

Subjekt sein in der Schule

Welt-Sichten

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Sozialpädagogik

Lernen, wie man Frieden macht

Promote peace education!

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