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Cover von Culture - Specific Models of Conflict Management Transmitted through the School System
Teachers' implicit theories and teachers' actions
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Verfasser: Kovàcs-Cerovi?, Tünde Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 1997
Verlag: Belgrad, Berghof Research Centre for Constructive Conflict Management
Reihe: Berghof Stiftung
Mediengruppe: Print
OPEN V 11.1.0.0