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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

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KI-Tools für den Unterricht

mehr als ChatGPT

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Verfasser: De Florio-Hansen, Inez

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print

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Digitale Didaktik

Methoden und Modelle für eine erfolgreiche Praxis

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Verfasser: Reich, Charlotte; Reich, Kersten

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print

lädt

ChatGPT & Co. in der Schule

modern unterrichten mit KI : effizient vorbereiten, lehren, prüfen und korrigiere

0 Bewertungen

Verfasser: Engelke, Barbara; Engelke, Ulrich

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025

Verlag: Frechen, mitp

Mediengruppe: Print

lädt

Lernprozesse digital unterstützen

ein Methodenbuch für den Unterricht

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Verfasser: Heusinger, Monika

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2020

Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Print

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Sketchnotes in der Schule

Unterrichtsinhalte leicht darstellen und merken : mit Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Visualisieren

0 Bewertungen

Verfasser: Roßa, Nadine

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2019

Verlag: Berlin :, Cornelsen

Mediengruppe: Print

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Bildung erleben - Erlebnis Bildung

wie wir lernen und arbeiten werden

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: [2017?]

Verlag: Linz :, Berufsförderungsinstitut Oberösterreich

Reihe: Pädagogische Schriftenreihe des BFI OÖ "Sektor 4"; Band 4

Mediengruppe: Print

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Migration und WeltbürgerInnenschaft im Unterricht

parlez-vous Global? : Beispiele für die Sekundarstufe II

0 Bewertungen

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: [2015]

Verlag: Wien :, Südwind Agentur

Mediengruppe: Print

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Resonanzpädagogik

wenn es im Klassenzimmer knistert

0 Bewertungen

Verfasser: Rosa, Hartmut; Endres, Wolfgang

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: [2016]

Verlag: Weinheim und Basel :, Beltz

Mediengruppe: Print

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Selbstständigkeit fördern und fordern

handlungsorientierte und praxiserprobte Methoden für alle Schularten und Schulstufen

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Verfasser: Müller, Frank

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim ; Basel :, Beltz

Reihe: Pädagogik : Praxis

Mediengruppe: Print

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