Angaben aus der Verlagsmeldung:
»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
• ausführliche Textanalysen,
• eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
• direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
• die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
• die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Ergänzung zu: Bjørnstad, Taran. Der Krokodildieb
Verfasserangabe:
erarbeitet von Regine Schäfer-Munro und Marc Böhmann
Medienkennzeichen:
Sachbuch
Jahr:
[2017]
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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KL
Interessenkreis:
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Lehrer
ISBN:
978-3-407-63050-6
2. ISBN:
3-407-63050-6
Beschreibung:
32 Seiten, Illustrationen
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Sprache:
Deutsch
Art des Inhalts:
Lehrmittel
Mediengruppe:
Klassenlesestoff