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Unsichtbares sichtbar machen

verborgenen Phänomenen auf der Spur
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Verg, Martin (Verfasser)
Verfasserangabe: Martin Verg ; mit Illustrationen von Peter Zickermann und Dr. Gaëlle Rosendahl
Medienkennzeichen: Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr: [2023]
Verlag: Kempen, moses.
Reihe: PhänoMINT
Mediengruppe: Print
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Zweigstelle: Wissensturm Signaturfarbe:
 
Standorte: SJ 502. 08 / Naturwissenschaft Kinder Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Barcode: C0007505441

Inhalt

Angaben aus der Verlagsmeldung:
PhänoMINT – Das bedeutet: Phänomenale Experimente für neugierige Entdecker im Schulkindalter. Große Themengebiete wie Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik, werden spielerisch leicht vermittelt. Durch aktives Erleben und Experimentieren kommen die Kinder den naturwissenschaftlichen Phänomenen unseres Alltags auf die Spur – großer Aha-Effekt inklusive.
Ich sehe was, was du nicht siehst - nahezu alle Naturphänomene wie Schallwellen, UV-Licht, Elektrizität oder DNA sind unsichtbar, aber mit diesem Buch bleiben sie es nicht. Martin Verg hat sich einfache wie geniale Experimente einfallen lassen, um das Unsichtbare sichtbar werden zu lassen. Dieses Buch muss man gesehen haben!
Ab 8 Jahren

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Verg, Martin (Verfasser)
Verfasserangabe: Martin Verg ; mit Illustrationen von Peter Zickermann und Dr. Gaëlle Rosendahl
Medienkennzeichen: Sachbuch Kinder und Jugend
Jahr: [2023]
Verlag: Kempen, moses.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DK502.08
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kind
ISBN: 978-3-96455-254-9
2. ISBN: 3-96455-254-2
Beschreibung: 63 Seiten, Illustrationen
Reihe: PhänoMINT
Schlagwörter: Kindersachbuch
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Zickermann, Peter (Illustrator); Rosendahl, Gaëlle (Illustrator)
Sprache: Deutsch
Art des Inhalts: Kindersachbuch
Mediengruppe: Print